150 millioner til uddannelse i dagtilbud – FOA peger på næsten 7.000 ansatte

Regeringen vil afsætte 150 millioner kroner i 2027 til at opkvalificere medarbejdere, der allerede arbejder i landets dagtilbud. Pengene skal indgå i regeringens finanslovsudspil og kommer oveni en eksisterende pulje, der løber frem til 2030.

Hos FOA bliver de ekstra midler taget positivt imod. Fagforbundet bruger samtidig udspillet til at lægge pres på kommunerne for i højere grad at uddanne erfarne pædagogmedhjælpere til pædagogiske assistenter.

Ifølge FOA er der næsten 7.000 pædagogmedhjælpere i institutionerne, som har mere end to års erfaring og er over 25 år. De kan ifølge forbundet gennemføre uddannelsen til pædagogisk assistent på 42 uger.

»På mindre end et år kunne vi få næsten 7.000 flere pædagogisk uddannede i dagtilbuddene. Så mange erfarne og dedikerede pædagogmedhjælpere har vi nemlig allerede lige nu ude blandt børnene bare i institutionerne,« siger Kim Henriksen, formand for Pædagogisk Sektor i FOA.

Kritiserer kommunernes brug af eksisterende pulje

De nye 150 millioner kroner kommer oveni den opkvalificeringspulje, som kommunerne siden august 2023 har kunnet benytte.

Puljen kan blandt andet bruges til at uddanne pædagogmedhjælpere til pædagogiske assistenter og meritpædagoger samt til efter- og videreuddannelse, herunder AMU-forløb.

FOA mener imidlertid, at kommunerne ikke har udnyttet mulighederne bredt nok.

Det fremgår af FOA’s pressemeddelelse via Ritzau, at forbundet henviser til en ny status fra Børneministeriet. Ifølge FOA viser den, at mange kommuner alene har brugt den eksisterende pulje på uddannelse af meritpædagoger, mens nogle kommuner slet ikke har anvendt den til uddannelse af pædagogiske assistenter eller meritpædagoger.

»Det er helt galt. Hvis kommunerne vil sikre børn, forældre og ansatte bedre dagtilbud, skal de komme i gang med at uddanne flere pædagogiske assistenter frem for ensporet at fokusere på en faggruppe,« siger Kim Henriksen.

FOA vil også have dagplejere og AMU-kurser med

FOA ønsker ikke kun, at flere pædagogmedhjælpere skal tage uddannelsen til pædagogisk assistent. Ifølge Kim Henriksen bør puljen også bruges til at opkvalificere dagplejere uden en uddannelse.

Samtidig peger forbundet på kortere AMU-forløb som en mulighed for at løfte kompetencerne blandt ansatte på mere afgrænsede områder.

Det kan ifølge FOA eksempelvis være kurser i pædagogisk faglighed, børns leg, social udvikling og konflikthåndtering.

»Det er bare om at komme i gang i kommunerne med at benytte sig af mulighederne,« siger Kim Henriksen.

Regeringens ekstra bevilling på 150 millioner kroner er ifølge pressemeddelelsen alene tiltænkt et yderligere uddannelsesløft i 2027. Den eksisterende opkvalificeringspulje fortsætter frem til 2030.

Vores team kan have anvendt AI til at assistere i skabelsen af dette indhold, som er gennemgået af redaktørerne.